מחווה של גבורה וחדשנות: תלמידות אולפנת אמית אוריה הציגו תערוכת הוקרה לפצועי צה"ל

תלמידות שכבות ז-ח באולפנת אמית אוריה בבאר שבע בחרו לציין את יום ההוקרה לפצועי צה"ל בדרך מעמיקה ובלתי שגרתית. במקום טקס סמלי, יצאו הבנות למסע לימודי-ערכי שנמשך לאורך תקופה והסתיים בתערוכה רב-תחומית מרגשת, ששמה את הזרקור על חיי הפצועים גם הרבה אחרי שהכותרות נעלמות.

במסגרת המיזם חיברו התלמידות בין לימודי היסטוריה, מפגש עם גיבורי ישראל, יצירה אמנותית ואף פיתוח פתרונות טכנולוגיים בסיוע כלי בינה מלאכותית. אחד הפיתוחים הבולטים היה קושר שרוכים - מכשיר קטן וקל לתפעול, המאפשר לפצועים עם מגבלת תנועה ביד לקשור שרוכים בצורה עצמאית, פשוטה ומהירה.

שיאו של התהליך היה מפגש בלתי אמצעי עם אלעד גודקר, פצוע צה"ל, ששיתף את התלמידות ברגע הפציעה ובדרך השיקום המורכבת, ועם הרב יהושפט, מלווה פצועים בהמרכז הרפואי סורוקה. התערוכה התמקדה בשלוש דמויות מרכזיות - קובי, גאיה צוברי ועמית גור - כאשר הדגש לא היה רק על רגעי הגבורה, אלא בעיקר על ה"יום שאחרי" וההתמודדות המתמשכת.

ייחודיות האולפנה באה לידי ביטוי גם במסלולי הלמידה השונים. כיתת האמנות יצרה דגמים חזותיים שהמחישו את המתח שבין שבר לגבורה. כיתת המנהיגות בנתה תחנות חווייתיות שדימו את האתגרים הבירוקרטיים והנפשיים של הפצועים. כיתת תורה ומדע עבדה בשיתוף סטודנטים והשתמשה בכלי בינה מלאכותית לפיתוח רעיונות לפתרונות טכנולוגיים שיקלו על חיי הפצועים.

האירוע זכה לביקור של ד"ר אמנון אלדר, מנכ"ל רשת אמית, שהביע התרגשות עמוקה מהעשייה הערכית והיצירתית ומהיכולת לחבר בין למידה, נתינה וחשיבה טכנולוגית חדשנית.

אורטל איאל, תלמידת כיתת אומ"ן, סיפרה: "בזכות העבודה על התערוכה למדתי להכיר את דמותו של ידין, מפקד סיירת שנפצע במלחמה האחרונה. סיפור הגבורה והפציעה שלו לימד אותי עד כמה חשוב לדאוג לחברים שסביבנו".

מנהל חטיבת הביניים, עמיחי שי יומטוביאן, סיכם: "חוויית הלמידה של התלמידות, כל אחת במסלול שלה, מייצרת למידה משמעותית ומובילה לתוצרים בעלי ערך. אנחנו גאים בתהליך שהתלמידות עברו בנושא כל כך חשוב".