בונים עתיד משותף בנגב: כנס חינוך ייחודי למנהלי תיכונים מבאר שבע ומהחברה הבדואית

מערכות החינוך בנגב עושות צעד נוסף לקראת עבודה משותפת: השבוע התקיים בתיכון רגר בבאר שבע מפגש ייחודי בו לקחו חלק מנהלי תיכונים מבאר שבע ומנהלים מהחברה הבדואית. הכנס, שעמד בסימן של עתיד חינוכי משותף ודו-קיום, נערך ביוזמת מפקחת החינוך העל-יסודי במרחב נגב, שרה מצרפי, ומקבילה בחברה הבדואית, סאלם אל קרנאוי.

המפגש הנוכחי מהווה המשך ישיר לביקור שנערך מוקדם יותר החודש בבית הספר "אורט אבו תלול". לאחר שבמפגש הראשון נחשפו המנהלים מקרוב למערכת החינוך הבדואית, הפעם נבחר תיכון רגר לארח את הפעילות, במטרה להעמיק את הקשרים ולבנות תשתית ממשית לעשייה חינוכית משותפת ברחבי הנגב.

במהלך היום השתתפו המנהלים בסדנאות שעסקו בזהות מקצועית ובבניית מכנה חינוכי משותף. לצד ארוחת צהריים משותפת ושיח פתוח ובלתי אמצעי, נהנו הנוכחים מהופעה של להקת "פסיפס", הפועלת לקידום חיבור בין תרבויות דרך יצירה ומוזיקה.

"נגזר עלינו לחיות ביחד – החינוך הוא המפתח"

בכירי מערכת החינוך שלקחו חלק בכנס התייחסו לחשיבותו של המהלך, במיוחד בעת הנוכחית:

• סאלם אל קרנאוי, מפקח החינוך העל-יסודי בחברה הבדואית: "אנו חיים במדינה דמוקרטית מרובת שסעים, ואמרנו לעצמנו – אם אנחנו כמנהיגי חינוך לא נוביל את השותפות, מי יעשה זאת? השותפות מתחילה מהמפקחים, עוברת למנהלים ולמורים, ומגיעה לבסוף לתלמידים. נגזר עלינו לחיות ביחד, ורק דרך הכרות ושיתוף פעולה נביא לשינוי. שיתופי הפעולה כבר ניכרים בשטח: יש תלמידים בדואים שלומדים בבאר שבע ומורים יהודים שמלמדים ביישובים הבדואים. חשוב במיוחד לחזק את הידיעה השפתית בעברית ובערבית".

• שרה מצרפי, מפקחת החינוך העל-יסודי במרחב נגב: "לאחר שהתארחנו באבו תלול והכרנו את האתגרים וההצלחות של החברה הבדואית, היום אנחנו כאן כדי להפוך את השותפות הזו לעשייה בפועל. בתיכון רגר עסקנו בזהות המקצועית מתוך רצון למצוא את המשותף שגדול מהשונה. אנו כאן בעיקר כדי להתעלות מעל אתגרי היום-יום למען עתיד משותף".

• ענת בייביץ, מנהלת תיכון רגר המארח: "בתיכון רגר אנו מאמינים שחינוך אמיתי מתחיל בהכרות, הקשבה ובניית גשרים. זו הייתה זכות לארח מפגש כה משמעותי סביב מטרה משותפת – יצירת עתיד טוב יותר לדור הצעיר בנגב. דווקא בתקופה הזו, החינוך הוא המקום להצמיח שותפות אמיתית, סקרנות וכבוד הדדי".

במערכת החינוך מסתכלים כעת קדימה, ומקווים כי המפגשים הללו יהוו קרש קפיצה ליוזמות המשך מעשיות. בין היתר, מתוכננות תוכניות למידה משותפות בין תלמידים יהודים ובדואים בתחומי האנגלית, המדעים והשפה, במקביל להמשך העמקת הקשר בין צוותי ההוראה וההנהלה.