גאווה ארצית: תלמידה מבאר שבע זכתה במקום השלישי בתחרות פוסטר השלום

יסמין עזיזוב מבית הספר יחדיו בבאר שבע זכתה במקום השלישי בתחרות הארצית "פוסטר השלום" של ארגון ליונס ישראל. יסמין קטפה את הפרס מתוך 26 תלמידים, בני 13-11 , מרחבי הארץ שציירו פוסטרים שעסקו בנושא השלום, תחת הכותרת "מחוברים לשלום" -  We are all connected"".

תחרות פוסטר השלום של הליונס היא תחרות בינלאומית המתקיימת מדי שנה בארה"ב בחסות האו"ם. ילדים, בני 13-11, מציירים פוסטר שלום בלמעלה מ-200 מדינות בהן יש מועדוני ליונס ומכל מדינה נשלח פוסטר אחד המייצג את המדינה בתחרות. הפוסטרים נתלים במסדרונות האו"ם. בארץ התחרות מתקיימת מאז 1988. הציירים הצעירים הם שגרירי השלום המביעים ביצירה שלהם את המשאלה, הכמיהה והציפייה רבת השנים של כולנו לשלום. המקום הראשון בתחרות העולמית זוכה בפרס כספי של 5000 דולר. כמו כן, אחת לכמה שנים בוחר האו"ם, מתוך הפוסטרים הזוכים, כאלה שמהם מונפק בול.  כך ב-2004 הפך לבול שלום ציורה של ילדה משגב שלום .

כמקובל, לתחרות הארצית קדמה התחרות המקומית, זו השנה ה-16 שמועדון ליונס "אחווה בנגב" באר שבע בשיתוף מנהל החינוך בעיריית באר שבע ומשרד החינוך מקיים את תחרות פוסטר השלום בבאר שבע. 

בתחרות המקומית זכו 6 תלמידים: במקום הראשון והשני : ולריה גולדנשטיין מבי"ס אשכול בהובלת המורה לובה בסין וכמובן יסמין עזיזוב מבי"ס יחדיו בהובלת המורה טלי אזולאי, במקום השלישי זכתה נועה אלימלך מבי"ס הרצוג בהובלת המורה אורית כהן. בציון לשבח זכו:  דפנה כלב מבי"ס מרחבי אשכול בהובלת המורה אוליסיה זרזקו ישראלוב, ליאל גרובץ מבי"ס גולדה מאיר בהובלת המורה מירי סלע הררי, איתי אלופר מבי"ס שז"ר בהובלת המורה עליזה אזולאי.

ממלאת מקום וסגנית ראש העיר באר שבע, מחזיקת תיק החינוך, ד"ר חפצי זוהר: "פוסטר השלום הנו מיזם ייחודי בהובלת מועדון ליונס "אחווה בנגב" ובשיתוף משרד החינוך ועיריית באר שבע. באמצעות המיזם ילדי העיר מקבלים הזדמנות ייחודית לצייר את השלום כחלק ממהלך חינוכי וערכי בו מנהיגות המחר מביעה את כמיהתה ושאיפתה באמצעות האמנות המהווה שפה אוניברסלית. ברצוני להודות לשותפינו היקרים מעומק הלב על מסורת חינוכית, ערכית ארוכת שנים."

מנהלת המחלקה לחינוך מיוחד בעיריית באר שבע, איריס חיימי: "מתן הזדמנות לתלמידי החינוך המיוחד להשתתף בתחרות פוסטר השלום טומנת בחובה ערכים של שוויון הזדמנויות, הכלה ואפשרות לחקור, להביע ולייצג מחשבות ותחושות באופן שונה, באמצעות האמנות. אחת מחזקותיהם של תלמידי החינוך המיוחד היא היכולת שלהם להביע את עצמם בדרכי המוסיקה, האמנות והיצירה. התלמידים למדו את נושא השלום, בינם לבין עצמם, בינם לבין סביבתם, חברים ומשפחה ושלום בין מדינות".

טלי אזולאי, מורה לאמנות, בי"ס יחדיו : "כמדי שנה תלמידי שכבה ו' בבית הספר לתקשורת "יחדיו" משתתפים בתחרות פוסטר השלום. הנושא נלמד ונחקר לעומק על ידי התלמידים שמנסים להבין ולתרגם את הנושא לכדי יצירה. הודות לפעולות החקר וההעמקה של התלמידים בנושא השלום, הם מציירים פוסטרים יפים מאד. לא בכדי זכו לא מעט תלמידים במקומות הראשונים, מספר פעמים ואף ייצגו את ישראל בכבוד בתחרות באו"ם".