היפוך למידה: הקונספט החינוכי המקורי של המנהלת ציפי

זה לא סוד שבני הנוער שלנו הולכים לישון עם עלות השחר. והם כמובן מקיצים רק בשעות הצהריים המאוחרות. אז איך אפשר ללמד מרחוק תלמידים שבשעה שמונה רק "מחליפים צד" במיטה? 

פתרון מקורי לבעיה נתנה השבוע ציפי הרפנס, מנהלת תיכון "אמית טכנולוגי" בבאר-שבע. היא הכריזה על מבצע "היפוך למידה", מיוחד לימי הקורונה. למה הכוונה? 

ציפי מסבירה: "אנחנו מתחילים ללמד רק בשש בערב ואת השיעורים האחרונים מסיימים בארבע לפנות בוקר. ככה יש לנו תלמידים עם קשב שבערב מגיעים לשיא הריכוז והמוכנות הלימודית שלהם". 

ומוסיפה לציין כי ברוב הבתים של תלמידיה יש רק מחשב נייד אחד במקרה הטוב. בשעות הבוקר והצהריים הילדים הקטנים משתמשים במחשב ולא "ישחררו" אותו לאחים הגדולים שלהם. בערב לעומת זאת המחשב הנייד יכול להתפנות ללמידה מרחוק של הנערים והנערות התיכוניסטים. כך שפתרון ההיפוך מושלם למצב זה. 

לדברי ציפי הרפנס שמוכרת כמנהלת לא שגרתית השיטה הזאת מתאימה ביותר לתלמידים ומה גם שאת ליל הלימודים היא סוגרת או פותחת – תלוי אם אתם קמים או הולכים לישון בלימוד יומי מפרקי אבות ותמונה.